Vol. 3 No. 1 (2025)

Published: 12-10-2024

Articles

  • Mengungkap Kesulitan Soal Cerita Matematika di Kalangan Siswa Indonesia

    Fitriani Setya Kirana Rochmaeni, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.36

  • Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman dan Pemikiran Kreatif Siswa SD

    Salsabila Fatikha Azhaarjauza, Kemil Wachidah
    13-19
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.37

  • Knowledge of Contraceptives Among Students in Tertiary Institutions in Anambra State

    Orajekwe Veronica Ngozi
    20-27
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.51

  • Penerapan Model Picture in Picture Berbasis Media Roda Putar untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Ekspositoris Siswa Kelas V

    Mirna Febri Azhari, Kemil Wachidah
    28-35
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.38

  • Hubungan Pola Asuh Orang Tua Otoriter Terhadap Penerimaan Diri Siswa SMP

    Faidatul Aulia Ratna Furi, Indriyana Rachmawati
    36-41
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.41

  • Mengungkap Tantangan Pemahaman Membaca pada Siswa Indonesia yang Mengalami Kesulitan Belajar

    Muhammad Faiz Al Majid, Kemil Wachidah
    42-49
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.52

  • Pengembangan Instrumen Asesmen Formatif pada Materi Pecahan di Sekolah Dasar

    Indah Nur Febriyanti, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana
    50-59
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.55

  • Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa Down Syndrome dengan Kartu Flash

    Andy Iftidani Lailatul Fitri, Kemil Wachidah
    60-67
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.53

  • Analisis Kesalahan Berhitung Siswa Sekolah Dasar di Indonesia

    Atim Alfin Setyawan, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana
    68-78
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.56

  • Implementasi Pembelajaran Kooperatif STAD dalam Membentuk Karakter Kerja Sama Siswa SD

    Dwi Afidatus Sholikhah, Macful Indra Kurniawan, Muhlasin Amrullah
    79-85
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.58

  • Strategi Guru dalam Mengelola Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Grup Whatsapp

    Rizky Amalia, Vanda Rezania
    86-94
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.57

  • Mengungkap Tantangan Membaca Awal pada Siswa Disleksia

    Amellya Nur Syahrani, Kemil Wachidah
    95-102
    DOI: https://doi.org/10.62672/telad.v3i1.54